​Abrirão no próximo dia 4 de setembro as inscrições para o Docência+ Impulso
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​No início do próximo ano letivo, 2024/25, surgirão as primeiras formações no âmbito do consórcio EPIC, nomeadamente nas áreas +Digital e +Estudante!

​A formação Direção de Curso+ dirige-se aos diretores dos cursos de Licenciatura e Mestrado Integrado da UMinho. Tem início em novembro e prolonga-se pelo ano letivo. Inscrições abrirão em outubro.

​As audience response systems (ARS) em sala de aula constituem uma ferramenta potenciadora do envolvimento dos estudantes e da sua aprendizagem. A literatura é rica em estudos a demonstrar o seu grande potencial.

​A formação Direção de Curso+, organizada pelo Centro IDEA-UMinho, dirige-se aos diretores dos cursos de Licenciatura e Mestrado Integrado da UMinho. Tem início em novembro e prolonga-se pelo ano letivo. As inscrições decorrem até 28 de outubro, através deste formulário.

​Decorrerá, nos próximos dias 10 e 17 de maio, de 2024, a apresentação do estudo de mapeamento de aprendizagem ativa, nos campus de Gualtar e Azurém, respetivamente.

​11 November, 5-6.30 pm CET

Register at https://zoom.us/webinar/register/WN_jJo0pGGeTKau57u5J_3KCA

Interested in making the most of MOOCs, serious games and online learning communities in your teaching? Take part in the INSYSTED webinars!

The INSYSTED project (INtegrated SYSTem for European Digital learning) devised an instructional booklet with practical advice on how to foster soft and digital skills and internationalisation in higher education by using MOOCs, serious games and forum-based learning communities.

The INSYSTED webinars are for university teachers and staff interested in implementing this approach, with a special focus on industrial and management engineering education.

​Para além de duas conferências e de três painéis temáticos, serão apresentadas mais de 100 comunicações orais em Português, Espanhol, Francês e Inglês.

Dando seguimento à edição de julho , o Docência+ volta em setembro… e há novidades!

A 5.ª edição do Docência+ decorrerá durante uma semana (20 a 24 de setembro). Esta edição estreará um novo formato, combinando interações online mas agora regressando a momentos de interação presencial, em Aveiro (dia 20) e em Braga (dia 24). Esta edição contará novamente com a parceria entre a Universidade do Minho (UMinho) e a Universidade de Aveiro (UA), tendo pela primeira vez uma universidade convidada: a Universidade Federal de Alfenas (UNIFAL-MG), no Brasil. Mantém-se o propósito de contribuir para a criação de comunidades universitárias mais inovadoras na sua missão no ensino.

A iniciativa conta com 30 vagas em cada Universidade, sendo aberta a docentes e investigadores com serviço docente atribuído para o ano letivo 2021/2022, que não tenham frequentado edições anteriores. Se pretende inscrever-se, preencha este formulário até ao dia 14 de setembro. A seleção será feita pelo Centro IDEA-UMinho e pelos Conselhos Pedagógicos da Universidade do Minho. A participação será certificada, utilizando o sistema de Open badge.

Como habitual, o Docência+ proporá aos participantes o desenvolvimento dum projeto inovador para uma unidade curricular em que estejam envolvidos, com apoio de facilitadores, docentes e estudantes da UMinho e da UA. O programa combina momentos de trabalho presencial e online, síncrono e assíncrono. O trabalho assíncrono será desenvolvido com base no Docência+ Pack e no padlet Docência+  Impacto.

As atividades presenciais decorrem durante o primeiro dia em Aveiro, a partir das 10:30 h,  e na sexta-feira em Braga a partir das 10:30 h. O transporte é assegurado pela organização. Nos restantes dias, terão lugar atividades online, síncronas ou assíncronas, em função dos projetos dos participantes.

O Docência+ é uma iniciativa conjunta da UA, através do Núcleo de Ensino e Aprendizagem do Gabinete do Reitor, e da UMinho, através do Centro-IDEA. Desde a sua 1ª edição, mais de 450 docentes já frequentaram a iniciativa e introduziram transformações nas UCs que lecionaram. Participe.

​24 November, 5-6.30 pm CET
Register at https://zoom.us/webinar/register/WN_EqsE3inYSG27lj2297yhjA


Interested in making the most of MOOCs, serious games and online learning communities in your teaching? Take part in the INSYSTED webinars!

The INSYSTED project (INtegrated SYSTem for European Digital learning) devised an instructional booklet with practical advice on how to foster soft and digital skills and internationalisation in higher education by using MOOCs, serious games and forum-based learning communities.

The INSYSTED webinars are for university teachers and staff interested in implementing this approach, with a special focus on industrial and management engineering education.

SYMPOSIUM ON EVIDENCE BASED TEACHING IN YOUR BIOMOLECULAR CLASSROOM: CATALYSING STUDENT ENGAGEMENT

​A Universidade do Minho (UMinho) vai inaugurar na próxima sexta-feira, dia 28 de maio, às 15h00, uma sala de aprendizagem ativa com tecnologia inovadora. Este novo espaço assume-se como flexível e adaptável às diferentes necessidades de grupos de trabalho e privilegia a aprendizagem pela descoberta, conferindo ao estudante um papel central no processo de ensino. 

​Depois do sucesso da 2ª edição de 2020, a Universidade do Minho (UMinho) e a Universidade de Aveiro (UA) reforçam a sua colaboração organizando a 3ª edição da iniciativa Docência+.

Nas manhãs de 28 e 29 de janeiro realiza-se o Docência+ Impacto, para partilhar e discutir as experiências e desafios da aplicação de novas práticas pedagógicas, em UC de diversas áreas científicas. O Programa conta com 39 apresentações de alumni Docência+; uma masterclass de Peter Felten - Elon University e feedback dos estudantes. A inscrição é aberta a estudantes, docentes e investigadores. A participação é gratuita, mas sujeita a inscrição, até ao dia 26 de janeiro: http://bit.ly/2LD4E9e

​Com este sétimo Congresso, pretende dar-se continuidade ao projeto que visa valorizar e promover a excelência pedagógica no Ensino Superior e contribuir para a criação de comunidades de práticas inovadoras, à qual não será, certamente alheia, a forma como as Instituições de Ensino Superior responderam à crise pandémica, suscitada pela COVID-19, fazendo a transição de toda a atividade universitária presencial para plataformas digitais e gerando um conjunto de desafios, nas suas várias dimensões de atuação.

​Durante a tarde de 28 de maio de 2024, celebra-se mais um aniversário da Sala de André Cruz de Carvalho.

O espaço de aprendizagem ativa da Universidade do Minho, que fica no Piso 1 do Campus de Gualtar, conta com mais de 1000 horas de utilização e vários são os docentes que aqui se dedicam aos estudantes e promovem a inovação pedagógica.

Depois do sucesso da 1ª edição de 2019, a Universidade do Minho (UMinho) e a Universidade de Aveiro (UA) reforçaram a sua colaboração organizando a 2ª edição da iniciativa Docência+. Esta iniciativa foi particularmente relevante no contexto da preparação do 1.º semestre do próximo ano letivo, em que muitas unidades curriculares funcionarão em regime de b-learning.

Manteve-se o propósito de contribuir para a criação de comunidades universitárias mais inovadoras na sua missão no ensino. Na primeira edição de 2020, reforçou-se a capacitação para os processos de ensino e aprendizagem digitais e deu-se especial destaque ao papel dos estudantes enquanto agentes de melhoria contínua das instituições.

Considerando o contexto pandémico, as atividades da edição deste ano realizaram-se à distância, entre 6 a 17 de julho. Foi possível, envolver um número superior de participantes, permitiu mais flexibilidade nos trabalhos e aumentar as possibilidades de personalização do percurso de cada um dos participantes. As atividades síncronas decorreram às 2ª, 4ª e 6ª feiras, a partir das 16.30h.